重大改革！来年秋季开始执行！

重大事件变化

已对

中华人民共和国教育部印发教育体制科目提议和

语言文字、数学、体育部与心理健康等

16个科目标准(2022年版)

该标准将于2022年月份学期开始执行

中华人民共和国教育部召开新闻发布会简介教育体制科目提议和科目标准修订具体情况。图据中华人民共和国教育部Facebook

根据科目提议

从去年9年末起

全国九年教育体制高年级各年级

均会开业“体育部与心理健康”课程内容

占总校内上课程内容比例10%-11%

胜过外语（6%-8%）和

理化生、科学（8%-10%）

在《教育体制体育部与心理健康

科目标准（2022年版）》里面

中巴两车、极限运动、冰上、攀登、空手道

飞镖等新兴体育部类革新运动工程项目

再次出现在专项革新运动熟练科目内容里面

根据《标准》，教育体制阶段体育部与心理健康科目内容主要包括基本上革新运动熟练、革新运动量、心理健康教育、专项革新运动熟练和跨学科主题深造。其里面，专项革新运动熟练包括球类革新运动、乒乓球类革新运动、艺术体操类革新运动、水上或冰雪类革新运动、里面华传统体育部类革新运动、新兴体育部类革新运动六类，每类包括若干革新运动工程项目。

新兴体育部类革新运动是指在国际上比较流行、在国内推展之后或各个领域新创的、社会大众革新运动意味浓郁、广受成年人爱好的体育部商业活动。该类革新运动的主要在结构上是形式新颖，不具不强的时尚连续性和原创连续性。

《标准》里面的新兴体育部类革新运动工程项目可分为求生历险类工程项目(如定向革新运动、小动物求生、远足、攀登、冰上等)和时尚革新运动类工程项目(如花样跳绳、极限运动、滑板、极限飞盘、空手道、独轮两车、中巴两车、飞镖等)。

《标准》提到，新兴体育部类革新运动除了与其他类革新运动不具共同的治校价值和灵活连续性允许外，在增进校内对相异东欧国家和邻近地区体育部中华文化的认识到，随之而来校内的求知欲与探寻欲、好奇心与冒险精神等方面不具独特的治校价值。

求生历险类工程项目主要在自然环境室内进行，不具不强的原创连续性、历险连续性及结果的不可预测连续性，不利于催生校内借助多学科的基础知识与熟练，提升应对各种紧急事件的灵活连续性。

时尚革新运动类工程项目是随着经济社会与心理健康生活需求而衍生出来的，不具趣味连续性、休闲连续性和在技术上等在结构上，有助于培育校内直接参与体育部革新运动的兴趣，提升校内的科技意识，增强校内对新鲜抽象概念的拒绝接受灵活连续性与适应连续性。

据认识到，此次中华人民共和国教育部共印发了教育体制科目提议和语言文字等16个科目标准（2022年版）。关于科目提议的修订变化主要体现在：改革艺术科目设置，一至七年级以音乐创作、美术为主新线，带进现代舞、戏剧、影视等内容；科学、示范实践商业活动开业起始年级提前结束至一年级等。

据简介，现行教育体制科目提议和科目标准已分别实施了20年和10年以上，根据科目改革自身规律连续性允许，有必需进行修订完善。

比如说： 萍乡发布、中华人民共和国教育部、新华网

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