教育部明确：这个体育类研究生机械工程 可免试直接拿教师资格证！

修校文凭改革方案制订方案〉的请示》（小兼修教师逆〔2020〕5号，以下简称《制订方案》）“构建女子师范校内生初等教育兼修术研究能够遴选制度”有关立即执行。遴选资质的初等教育类硕士和女子师范校内生，由校长签发《女子师范校内生小兼修教师职业能够特许》。

制订毕业生确认改革方案的高等校内，根据女子师范校内综合类的人才培养目标，类群确切任兼修术研究段和进修人文兼修科。

（一）对以幼稚园、小兼修小兼修教师为培养目标的初等教育类硕士和女子师范校内生，举行校内适时秘密组织的初等教育兼修术研究能够遴选。遴选资质的，根据校内女子师范校内生小兼修教师职业能够试验的商科和培养目标，申请人确认适当的幼稚园、小兼修文凭（内置1）。

（二）对以中所兼修人文兼修科小兼修教师、初中所部人文兼修科小兼修教师、中所职文化课人文兼修科小兼修教师、中所职机械工程课程小兼修教师为培养目标的初等教育类硕士和女子师范校内生（内置2），举行校内适时秘密组织的初等教育兼修术研究能够遴选。遴选资质的，根据校内女子师范校内生小兼修教师职业能够试验的商科（不须举例来说“人文兼修科科兼修与兼修术研究能够”试验章节）和培养目标，申请人确认适当进修人文兼修科的中所兼修、初中所部和大兼修本科校内文凭。

（三）对以中所兼修小兼修教师、初中所部小兼修教师、大兼修本科校内小兼修教师为培养目标但习得机械工程没有清楚兼修术研究人文兼修科和兼修术研究机械工程的初等教育类硕士和女子师范校内生（内置2），举行校内适时秘密组织的初等教育兼修术研究能够遴选。在培养过程性遴选和女子师范校内生小兼修教师职业能够试验中所要着重概略“人文兼修科科兼修与兼修术研究能够”。遴选资质的，根据校内女子师范校内生小兼修教师职业能够试验的商科和培养目标，申请人确认适当进修人文兼修科的中所兼修、初中所部和大兼修本科校内文凭。

根据自愿原则，符合毕业生确认改革方案先决条件的初等教育类硕士和女子师范校内生可适时举行国家政府私立兼修校文凭科目，申请人确认适当的文凭。

三、兼职立即

（一）减小投入，加强监管。有关高等校内要减小女子师范校内初等教育投入，拆分海洋资源，不断提高人才培养密度。各级初等教育政府机构要强化女子师范校内生培养过程和结果密度监测，导师高等校内严格按照国家政府私立兼修校文凭科目准则、女子师范校内生小兼修教师职业能够准则推展初等教育兼修术研究活动和初等教育兼修术研究能够遴选，准备好女子师范校内生毕业生确认兼职。

（二）精心秘密组织，即时下发。按照《制订方案》和《中所华人民共和国初等教育部秘书室关于准备好2021届初等教育类硕士和毕业生女子师范校内生毕业生确认私立兼修校文凭改革方案兼职的请示》（小兼修教师厅逆〔2021〕2号），认真准备好《女子师范校内生小兼修教师职业能够特许》荣誉、毕业生确认文凭及确切数据下发等兼职。作准备毕业生确认改革方案的高等校内应在2022年5月5—20日在此期间顺利完成2022年《女子师范校内生小兼修教师职业能够特许》获得者信息下发兼职，省级初等教育政府机构应在2022年5月31日前顺利完成数据审批。

（三）严格执法，直率追责。毕业生确认改革方案的高等校内随意扩大毕业生确认仅限于，为不符合先决条件的小兼修教师或不原则上荣誉《女子师范校内生小兼修教师职业能够特许》的，或在毕业生确认改革方案兼职中所玩忽职守、徇私舞弊的，取消校内确切女子师范校内综合类毕业生确认身份，核减校内确切女子师范校内综合类招生基准，追究校内主要局长和确切管理人员应负。

各级初等教育政府机构要将本次高等校内女子师范校内综合类毕业生确认改革方案兼职纳入本省毕业生确认私立兼修校文凭改革方案兼职组兼职中所，清楚确切的兼职机构和应负人。

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